PSYCHOLOGUE (F/H)

OHS de Lorraine, Association à but non lucratif depuis 1920 reconnue d’utilité publique, met tout en œuvre pour assurer une prise en charge de qualité des jeunes enfants, adolescents, adultes et personnes âgées confrontés aux conséquences multiples d’un état de santé déficitaire ou d’une situation sociale devenue contraignante. L’OHS Lorraine emploie 1600 salariés au sein de 21 établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux au sein de ses filières Enfance et Handicap, Adultes et Personnes Agées, Sociale.

Les MDA sont des lieux ressources sur l’adolescence et ses problématiques à destination des adolescents, des familles et des professionnels.

Le public adolescent accueilli sur le département a de 11 à 25 ans.

La MDA s’insère dans les dispositifs existant et vise à promouvoir la santé et repérer les situations à risque. Elle offre un accueil neutre et non-stigmatisant et sans rendez-vous.

Vos Principales Missions :

• Accueil suivi et analyse de situations des jeunes et / ou des familles en lien étroit avec l’équipe pluri professionnelle. Ce travail se fait seul ou en cohérence avec les partenaires du réseau
• Accueil, information et orientation des professionnels du réseau
• Développement, organisation et animation des actions collectives de médiation en lien avec l’équipe pluridisciplinaire pour les jeunes et / ou les parents accueillis à la MDA
• Participation aux réunions de coordination avec le réseau pour des situations particulières ou complexes
• Participation aux réunions d’équipe de l’ensemble de la MDA
• Soutien à la parentalité à la MDA et en dehors
• Contribution à la coordination des parcours de santé 

Conditions d’emploi :

• Il est fait application des dispositions de la convention collective rénovée FEHAP du 31 octobre 1951 selon le profil du candidat.
• Statut cadre

• Psychologue qualifié de niveau Master 2
• Expérience professionnelle en lien avec le champ de l’adolescence
• Sens du travail en équipe pluridisciplinaire
• Capacité d’analyse des situations
• Capacités relationnelles et rédactionnelles
• Esprit d’initiative, autonomie dans le travail
• Capacités d’adaptabilité et de réactivité face aux situations