La Mission Locale Jeunes d'Annecy (MLJBA) est spécialisée dans l'accompagnement et l'autonomie professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans sortis du système scolaire. Des conseillers spécialisés dans l'accueil, l'information et l'orientation dans le domaine de l'emploi et de la formation. Notre zone d'intervention couvre 80 communes du bassin annécien avec plusieurs lieux d'accueil.
Vous travaillerez pour un établissement scolaire dans le cadre d'un contrat Parcours Emploi Compétence.
Vos missions seront les suivantes :
Agent d'entretien polyvalent
- Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants :
- Entretien des locaux
- Tri et évacuation des déchets courants
- Contrôle de l'état de propreté des locaux
- Entretien courant et rangement du matériel utilisé
- Contrôle de l'approvisionnement en matériel et produits
Restauration collective
- Accompagnement des enfants
Surveillance et animation de la récréation du midi
- Prise en charge des élèves externes
- De 12h à 12h30 : pointage des enfants sur le service garderie midi après l'appel d'une classe
- De 13h20 à 13h30 : prendre en charge les externes au portail (contrôle et pointage) et les laisser dans la cour.
Missions diverses
- Gros ménages à effectuer avant la rentrée scolaire
- Participer au remplacement ponctuel des collègues indisponibles
- Possibilité de participation aux réceptions organisées par la collectivité
Savoir-faire
Dynamisme, réactivité et esprit d'initiative
Etre autonome au quotidien dans l'organisation du travail mais savoir se référer à l'autorité
Savoir gérer un groupe d'enfants
Capacité d'écoute auprès des enfants, fermeté si nécessaire
Etre organisée et rigoureuse
Posséder une certaine résistance physique
Etre disponible
Adapter sa tenue vestimentaire
Respecter les autres, ne pas exprimer de jugement de valeur
Connaître quelques techniques d'animation
Savoir-être
Posséder des capacités d'adaptation
Avoir le sens du travail d'équipe
Discrétion
Compétence en savoir-être, savoir-dire et savoir entendre pour accepter les différences, accepter la critique, se remettre en question et donc être en situation de dialogue et de communication