Analyses de Pratique (APP) en crèche - Massy

Cap Enfants, est un groupe de crèches à taille humaine, qui développe au sein de ses structures une pédagogie multi sensorielle unique basée sur la musique et la découverte du monde. Travailler chez Cap Enfants c’est avoir accès à « La Bulle Musicale » un équipement pédagogique innovant et enrichissant conçu pour éveiller les 5 sens des enfants accueillis dans nos crèches.

 Depuis 2006, Cap Enfants s’est développé pour être composé aujourd’hui de 8 crèches réparties en Ile de France.

 Les valeurs du groupe : le plaisir et l’engagement au travail, la bienveillance et le respect envers l’autre, l’authenticité au cœur de notre métier.

Nous recherchons un/e intervenant/e en analyse de la pratique professionnelle pour accompagner nos équipes de professionnelles de crèche dans le développement de leurs compétences et l'amélioration continue de leurs pratiques.

Nous avons 2 crèches sur Massy.

Missions :

• Animer des séances d'analyse de la pratique professionnelle pour les équipes de crèche

• Faciliter les échanges entre les participants et encourager la réflexion collective.

• Favoriser un meilleur positionnement professionnel en examinant les missions des professionnels et leur place au sein des équipes

• Proposer un espace d’écoute, de paroles, d’échanges et limiter les risques d’épuisement professionnel

• Identifier les points de blocage et proposer des pistes d'amélioration

• Accompagner les professionnels dans la prise de recul sur leurs pratiques

• Élaborer des rapports et des recommandations à partir des séances d'analyse

• Approfondir l’analyse partagée des situations rencontrées au quotidien, en faisant des liens avec des apports conceptuels et méthodologiques

• Permettre la confrontation des pratiques d’accompagnement et leur élucidation, leur mutualisation, favoriser le travail d’équipe, sa cohésion

Rythme : Séances d'1h30 au rythme de 4 fois/an par crèche.

Contrat en activité libérale.

Profil recherché :

Diplômes nécessaires :

• Diplôme de psychiatrie, de psychologie, de psycho-sociologie au minimum de niveau 5 (anciennement III)

• Un titre ou diplôme inscrit au répertoire national des certifications professionnelles attestant de compétences permettant d’exercer les fonctions d’animateur des séances d’analyse des pratiques professionnelles

• Un master II de sciences de l’éducation

• Un diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants

• Un diplôme d’Etat de psychomotricien

5 ans d'expérience dans une EAJE (crèche de préférence)

Cap Enfants œuvre pour l’inclusion des personnes en situation de handicap c’est pourquoi ce poste est ouvert aux personnes titulaire d’une RQTH.