Animateur Enfance / Jeunesse (H/F)

Étréchy, France Statutaire

Le poste

Missions principales

Sous la responsabilité du responsable de structure ALSH, l’animateur enfance jeunesse :

  • Assure l’accueil des enfants

  • Met en place des activités en lien avec le projet pédagogique de l’établissement

  • Répond aux besoins éducatifs, affectifs et sociaux des enfants

Conditions de travail

  • Temps complet : 1 607 heures annualisées

  • Cycle hebdomadaire : du lundi au vendredi

Prestations sociales

  • Participation de la collectivité à une complémentaire santé labellisée et à une prévoyance jusqu’à 30 € / mois (pour un temps complet)

  • Adhésion possible au CNAS (sous réserve de remplir les conditions d’éligibilité)

  • Possibilité d’adhérer à une association du personnel

Ambiances de travail et contraintes physiques :

  • Ambiance sonore

  • Contraintes posturales et articulaires : station debout prolongée

  • Manutentions manuelles

  • Possible exposition à des agents biologiques ou infectieux : contamination par le public/les jeunes (grippe, gastro-entérite...)

Profil recherché

Accueil de l’enfant et de la famille :

  • Établir une relation de confiance et de sécurité

  • Identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs de l’enfant (3 à 12 ans)

  • Communiquer avec les familles

  • Accompagner l’enfant à chaque moment de la journée en respectant son rythme

  • Recevoir et transmettre des messages

  • Prendre en compte les différences

  • Veiller à la sécurité physique et morale de l’enfant

Les activités :

  • Organiser et animer des temps d’échange et d’ateliers en lien avec le projet pédagogique

  • Encadrer et animer la vie quotidienne

  • Préparer, encadrer et animer des activités dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs

  • Adopter un comportement adapté à l’enfant :

    • langage approprié

    • patience

    • disponibilité

    • valorisation de l’enfant

  • Mettre en place des projets d’animation sur les temps périscolaires et extrascolaires

  • Gérer les conflits entre enfants dans le respect du projet pédagogique

Le travail en équipe :

  • Participer à l’élaboration du projet pédagogique

  • Participer aux réunions d’équipe

  • Ranger et entretenir le matériel mis à disposition

  • Communiquer et échanger efficacement

  • Respecter le règlement de fonctionnement de l’établissement

  • Récupérer le listing des enfants auprès des instituteurs pendant la pause

Organisation de la pause méridienne :

  • Récupérer et vérifier le listing des enfants dont on est responsable

  • Organiser le moment d’hygiène : passage aux toilettes et lavage des mains avant/après le repas

  • Veiller à la bonne installation des enfants dans la salle de restauration

  • S’assurer que les enfants mangent convenablement et goûtent à tout

  • Répondre aux sollicitations des enfants (épluchage, découpe, opercules, etc.)

  • Veiller au respect de la nourriture et limiter le gaspillage

  • Mettre en place des activités adaptées pendant la pause

Profil recherché :

Savoirs :

  • Connaissance du développement de l’enfant (3 à 12 ans) : moteur, physique, psychologique

  • Connaissance de la législation des centres de loisirs

  • Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité

  • Connaissances pédagogiques et éducatives

  • Capacité à se situer comme membre actif d’une équipe

Savoir-faire :

  • Être à l’écoute des parents et des enfants

  • Favoriser l’autonomie

  • Développer l’imaginaire et la créativité

  • Aider l’enfant à se socialiser

  • Réagir avec pertinence en situation d’urgence (alerter, intervenir)

  • Travailler efficacement en équipe :

    • s’organiser

    • expliquer, transmettre les informations

    • se mobiliser autour d’un projet

Savoir-être :

  • Patience

  • Qualité d’écoute

  • Autonomie et sens de l’organisation

  • Disponibilité et discrétion

  • Capacité à garder la distance et rester professionnel

  • Aptitude au travail en équipe

  • Capacité à se remettre en question et faire évoluer sa pratique

  • Respect du secret professionnel

  • Sens du service public

Détails sur le poste
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