Animateur(trice) Jeunesse - coordinateur(trice) de proximité et directeur(trice) d’accueil de loisirs Jeunes

La commune de Saint-Martin-d’Hères est la 2ème ville du département de l’Isère (38500 habitants). Elle est au cœur du développement de nombreux projets et accueille le Domaine Universitaire avec près de 50 000 étudiants et employés. Ville dynamique, innovante et solidaire, attachée à un service public de qualité, efficiente et ancrée dans la proximité avec les usagers, elle fait partie de l'agglomération de Grenoble Alpes Métropole (près de 450 000 habitants).

Délais de publication : jeudi 18 septembre 2025

Cadre d'emplois : animateur

Quotité : temps plein

Sous la responsabilité du/de la chef(ffe) de service, l’animateur(trice) intervient dans en direction du public jeunesse : animations transversales et globales, accueils de loisirs.… participe à la conception et est « personne ressource » de projets pédagogiques, organise la mise œuvre des activités d'animation définies dans ce cadre.

Il(elle) participe à la conception, organisation des projets d’animation globale déclinés sur la ville. Il(elle) garantit sa sécurité affective et physique des enfants.

Fonctions

•Élaboration, coordination et organisation de la mise en œuvre de projets pédagogiques destinés à un ou plusieurs publics, déclinés en projets d’activités, appuyés sur des structures et en lien avec des partenaires. - Fonction de personne ressource dans des secteurs spécialisés du service jeunesse

•Animation des activités et accompagnement des publics accueillis

•Travailler en transversalité avec les autres agents du service, les autres services et les partenaires du territoire

Activités du poste

Élaboration et coordination de projets pédagogiques, liés à un projet éducatif global, destinés à un ou plusieurs publics, déclinés en projets d’activités, appuyés sur des structures et en lien avec des partenaires.

Fonction de personne ressource dans le domaine des animations jeunesse : en intra, avec d’autres services, sur des projets spécifiques pour les publics, sur les temps extrascolaires, ainsi que pour les animations globales de la Ville en recueillant des sollicitions et proposant des réponses adaptées

Direction d’accueil de loisirs Jeunes sur les temps périscolaires et extrascolaires

Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique d'un accueil collectif de mineurs

Encadrer l'activité dans le respect de la législation SDJES

Organiser, coordonner, mettre en œuvre, animer des séances d’animation respectueuses du projet éducatif et adaptées aux publics accueillis

Lien avec les intervenants

Lien étroit avec la directrice de la maison de quartier (lieu des accueils Jeunes)

Animation des activités et accompagnement des publics accueillis

Bâtir des supports d’animation

Organiser (= préparer, mettre en oeuvre, évaluer) et animer des activités sportives, ludiques, artistiques, manuelles, éducatives et collectives adaptées aux publics accueillis

Encadrement de proximité d'une équipe d'animation

Management de l’équipe d’animateurs permanents et occasionnels

Organiser l'activité des agents (répartition des tâches, plannings…)

Contrôler la démarche pédagogique des animateurs

Gérer les relations, organiser les réunions d'équipe

Alimenter des documents pour les RH

Accompagner les agents du service dans la relation à l'usager en cas de situation complexe ou conflictuelle

Participation à la vie du service et à l’animation globale du service, à ses différents temps forts

Participer aux réunions d'équipe et réunions avec des partenaires...

Effectuer une polyvalence transversale si nécessaire

Assurer les exigences administratives et budgétaires des activités développées (gestions des fiches de présence, de choix, commandes, demandes de maintenance patrimoine, rapports, déclarations….)

Développer et conforter des partenariats (intra et extra service...)

Contribuer à l’accueil des stagiaires

Connaissances

Environnement territorial FPT cat B - Environnement territorial de la collectivité

Missions et activités des partenaires associés : partenaires socio-éducatifs…

Fonctionnement du système scolaire en général et de l'école, du collège, du lycée

Dispositifs particuliers du secteur d'intervention : législation et réglementations relatives à la protection de la jeunesse - PEL

Règlements intérieurs - Procédures du service et des services partenaires : réglementations DDCS et ACM -

Vocabulaire professionnel du service

Caractéristiques du public : préadolescent- adolescent et jeune adulte – porteur de handicap

Connaissances pédagogiques liées au public -- Besoins fondamentaux du public suivi

Techniques artistiques, manuelles et ludiques, techniques sportives

Conditions matérielles et techniques des projets et des activités

Communication écrite : bonne connaissance

Développement durable - biodiversité – Écosystèmes  : notions fondamentales

Savoir faire

Appliquer les techniques d'animation, la méthodologie de construction d'un cycle d'activités

Appliquer les techniques de conduite de projet d’animation

Appliquer les techniques d'accueil

Appliquer les techniques d’observation et d’écoute (enfants, parents, équipe éducative…..)

Appliquer et faire appliquer les procédures des services partenaires internes et externes (DDCS…)

Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène, de santé et de sécurité en direction des usagers

Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail (dont gestes et postures...)

Appliquer les méthodes et techniques du management de proximité

Appliquer, faire appliquer les techniques de communication orale (écoute, reformulation, gestion des conflits...)

Appliquer faire appliquer les techniques d'organisation / gestion du temps / gestion des priorités

Utiliser internet, un intranet, une messagerie électronique

Utiliser une suite bureautique dans ses fonctions avancées : saisie, mise en forme....

Qualités

Être en capacité de susciter la curiosité des jeunes, de les intéresser au respect de l’environnement

Dynamisme

Adaptabilité :

- adapter son vocabulaire selon les interlocuteurs (enfants, enseignants, parents, équipe technique…) - être un bon orateur

- aux conditions de réalisation de l’activité (intempéries...)

Capacité d’anticipation

Créativité

Capacité à renouveler l’offre d’animations

Sens du travail en équipe

Savoir faire preuve de curiosité professionnelle

Savoir exprimer ses idées dans un esprit constructif

Qualités relationnelles : sens de la communication, bienveillance

Avoir le sens des responsabilités

Conditions

Conditions d'accès / Aptitudes / Spécificités

• Diplôme obligatoire, BAFD, BPJEPS Loisirs tous publics avec UC de direction, IUT Carrière sociale Animateur socioculturel

• Permis B obligatoire

Conditions d'exercice particulières

• Organisation du temps de travail selon règlement intérieur spécifique : de façon régulière, intervention en fin de journée et début de soirée et samedi en journée.

• Disponibilité en fonction des projets menés

• Annualisation du temps de travail sur les périodes extrascolaires et périscolaires

• Lieux d’interventions : écoles, collèges, lycées, PIJ, accueils de loisirs de la ville, centre du mûrier et tous lieux d’accueil de manifestions transversales

• Travail en soirée possible : (soirées jeux ….) : selon procédures en vigueur

• Départ en mini-camps selon le règlement du temps de travail du service

• Disponibilité selon les périodes de l'année : temps festifs sur la ville...

• Participation à l'organisation d’événements particuliers en week-end : selon procédures en vigueur

• Organisation des congés permettant d'assurer la continuité du service

• Déplacements réguliers voire fréquents selon l’activité pédagogique

• Port d’une tenue correcte et adaptée aux activités

Conditions de rémunération

• Traitement de base aux conditions de la Fonction Publique Territoriale (FPT)

• Régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel (IFSE cible du poste 360€ brut mensuel)

Avantages et participations de l'employeur 

Sans condition d'ancienneté 
- Plan de Déplacement d’Administration (PDA) remboursement à hauteur de 75% de l'abonnement (plafond de 99€ mois)
- Mutuelle labellisée FPT : participation selon la composition de la famille
- Prévoyance labellisée FPT : participation de 18€/mois

Sous condition de 3 mois d'ancienneté 
- Prime annuelle : versée en 2 fois (juin et novembre)

- Proposition d'adhésion aux comités des œuvres sociales COS SMH et/ou COS 38 donnant droit à des prestations et avantages (loisirs, culture, événements ...) sous conditions.

Les activités et compétences sont susceptibles d'être actualisées en fonction de l'évolution du service public, des techniques de travail et des organisations.

Les fonctionnaires du cadre d'emplois des animateurs, les lauréats de concours ou les agents non titulaires (dans le cadre de l’article L.332-8 disposition 2 du CGFP) voudront bien faire acte de candidature (lettre de motivation + CV obligatoire) sur le site de la ville :

https://www.saintmartindheres.fr/mairie/la-ville/offres-demploi

Les candidatures internes se font sous couvert du chef de service.