Auxiliaire de puériculture H/F – 8 postes - Prise de poste : rentrée scolaire de septembre 2026

La commune de Saint-Martin-d’Hères est la 2ème ville du département de l’Isère (38 500 habitants). Elle est au cœur du développement de nombreux projets et accueille le Domaine Universitaire avec près de 50 000 étudiants et employés. Ville dynamique, innovante et solidaire, attachée à un service public de qualité, efficiente et ancrée dans la proximité avec les usagers, elle fait partie de l'agglomération de Grenoble Alpes Métropole (près de 450 000 habitants).

Délais de publication : lundi 06 avril 2026

Cadre d'emplois : Auxiliaire de puériculture

Quotité : temps complet

La Ville de Saint Martin d'Hères inscrit son action au coeur d'une politique éducative, sociale et culturelle ambitieuse. A travers son Projet Éducatif Local (PEL), la commune affirme sa volonté de garantir une cohérence d'action auprès des enfants et de leurs familles, dans le respect des valeurs essentielles : égalité d'accès, laïcité, respect de l'enfant, coéducation.

La direction petite enfance, engagée dans une démarche structurée au service du projet d'établissement , propose aux familles des modes d'accueil adaptés aux besoins recensés, de qualité, et favorisant la place des parents au sein des structures. Les équipes participent également à une mission de prévention sociale et de détection précoce des troubles du développement.

Missions principales

Sous l’autorité du/de educateur-trice de jeunes enfants de la structure et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous contribuez activement au développement, à l’éveil et au bien-être de chaque enfant, dans le respect du projet éducatif municipal et du projet d’accueil du jeune enfant.

La Ville de Saint Martin d'Hère places les auxiliaires de puériculture au cœur de l'observation des enfants, de la prise en compte de leurs besoins, et des projets innovants.

Les axes développés sont :

- l'éducation par la nature pour laquelle la ville a investi dans ses aménagement, matériel, accompagnement des équipes

- le développement du langage, avec des journées pédagogiques, groupes de travail

- l'accès à la culture avec un partenariat fort avec les salles de spectacles, cinéma, bibliothèques

- une attention particulière pour les publics fragiles, enfants en situation de handicap, problématiques de santé, sociales, protection de l'enfance

Vous serez chargé(e) de :

Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille

• Accueillir les enfants, leurs familles ou substituts parentaux

• Assurer la continuité éducative grâce à une communication quotidienne sur le vécu de l’enfant

• Accompagner les phases de séparation et sécuriser l’enfant affectivement

• Créer un environnement favorisant le bien-être, l’autonomie et l’épanouissement de chacun

• Identifier et respecter les besoins individuels (rythmes, émotions, développement)

• Aménager les espaces de vie en cohérence avec le projet d’établissement

• Veiller aux soins courants, à l’hygiène et à la préservation de l’intimité de l’enfant

• Répondre aux besoins fondamentaux : alimentation, sommeil, confort

Participation aux projets éducatifs

• Élaborer et animer des activités en lien avec l’éducateur-trice de jeunes enfants et les projets pédagogiques

• Rendre compte, évaluer et ajuster ces activités

• Participer aux réflexions d’équipe autour du projet d’établissement et du projet pédagogique

Activités spécifiques

• Accueillir des enfants en situation de handicap dans une approche inclusive

• Encadrer et accompagner des stagiaires ; participer à leurs évaluations

• Participer à des groupes de travail, les co-animer

Connaissances

• Environnement territorial (FPT – catégorie B)

• Droits et obligations des usagers

• Caractéristiques des publics jeunes enfants

• Gestion du stress et régulation des tensions

Qualités attendues

• Créativité, dynamisme, sens des responsabilités

• Discrétion, respect du secret professionnel

• Sens du service public

• Excellentes qualités relationnelles, écoute et communication

• Maîtrise de soi, adaptabilité, capacité à remettre sa pratique en question

• Organisation, rigueur, sens du travail en équipe et transversalité

• Motivation pour la polyvalence des tâches

Savoir-faire

• Connaissance approfondie du développement du jeune enfant

• Travail en équipe et prise d’initiative

• Application des règles d’hygiène, de santé et de sécurité en collectivité

Conditions d’exercice

• Intervention au sein de différentes structures d’accueil : crèche collective, halte-garderie

• Horaires compris entre 7h30 et 18h30, adaptés au fonctionnement du service selon les structures

• Congés liés aux périodes de fermeture-3 semaines en août-1 en fin d'année

• Réunions mensuelles

• temps de travail hebdomadaire: 36h40 avec 9 jours de RTT

Conditions d’accès

• Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture (DEAP) : exigé

• PSC1 / Gestes et postures : apprécié

• Permis B : conseillé

Les + de ce poste

Rémunération

• Rémunération statutaire FPT – catégorie B

• Régime indemnitaire incluant une IFSE cible : 280 € brut mensuel

• 
  

Avantages employeur

Dès l’arrivée (sans condition d’ancienneté) :

• Remboursement transport (PDA) : 75 % de l’abonnement (plafond 99 €/mois)

• Accès au COS 38 (comité des œuvres sociales) : loisirs, culture, événements...

• Participation à la mutuelle labellisée FPT

• Prévoyance contrat groupe du CDG38 : 26 €/mois

Après 3 mois d’ancienneté :

• Prime annuelle, versée en 2 fois (juin et novembre)

• Accès au COS SMH (comité des œuvres sociales) : loisirs, culture, événements...

Cadre réglementaire

Ce poste est ouvert :

• Aux fonctionnaires relevant du cadre d’emplois des auxiliaires de puériculture

• Aux lauréats du concours

• Aux agents contractuels selon diplômes demandés, dans le cadre de l’article L.332-8, 2° du Code général de la fonction publique