

La Délégation Régionale à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRFPIC) intervient, sous l'autorité de la Rectrice, pour l'élaboration et la mise en œuvre de la politique académique de la formation professionnelle. Ce rôle implique une collaboration étroite avec divers acteurs et services.
Le schéma fonctionnel est structuré de manière à favoriser la mobilisation et la coopération d'acteurs de plusieurs départements autour de projets communs.
Les objectifs sont d'apporter une aide à la construction des décisions grâce à la synergie des expertises et la complémentarité entre formation initiale, apprentissage et formation continue.
Nature du poste : Poste de catégorie A, titulaire ou contractuel, sous l’autorité du Délégué régional académique à la formation professionnelle initiale et continue (DRAFPIC) de Normandie.
Rôles et missions principales :
Développer la formation professionnelle sur les territoires en identifiant et mobilisant les leviers locaux.
Optimiser et faire évoluer l’offre de formation (voie scolaire, apprentissage, formation continue) en lien avec les entreprises et les partenaires régionaux.
Contribuer à l’attractivité des filières, des métiers et des territoires, en promouvant les mixités de publics et de genres.
Piloter des projets territoriaux et des pactes éducatifs locaux en collaboration avec les acteurs économiques et institutionnels.
Appuyer les entreprises dans la recherche de compétences locales et renforcer les mobilités géographique et professionnelle.
Activités clés :
Veille territoriale et sectorielle pour établir des diagnostics actualisés des besoins en compétences.
Animation et coordination des équipes projet associant acteurs économiques et institutionnels.
Participation aux instances territoriales et contribution à l’ingénierie de formation.
Capitalisation et synthèse des actions relevant des territoires et des filières.
Pilotage de projets structurants (pactes éducatifs, consortiums, AMI-CMA, CMQ).
Profil recherché :
Maîtrise de l'environnement professionnel et des enjeux socio-économiques
Connaissance des évolutions légales (loi 2018, réforme du lycée professionnel…) et de leurs conséquences
Maîtrise de la démarche qualité, des modalités réglementaires, budgétaires et comptables liées aux actions de formation
Utilisation des systèmes d'information, des outils informatiques et des outils numériques collaboratifs
Maîtrise des méthodes d'ingénierie de formation et de pilotage basées sur le traitement de bases de données
Compétences attendues :
Expertise du système éducatif et de la formation professionnelle, connaissance des acteurs institutionnels, économiques et sociaux du territoire
Capacité d'analyse stratégique et de conseil pour élaborer des diagnostics partagés, des études de faisabilité et adapter l'offre de formation
Élaboration de conseils techniques, organisationnels et financiers pour des projets ou études
Maîtrise des méthodes de conduite de projets complexes en partenariat et animation de collectifs en co-construction
Maîtrise des outils numériques généraux et collaboratifs
Compétences en communication écrite, orale, représentation institutionnelle et production de synthèses
Aptitudes :
Organisation, rigueur et autonomie
Aptitudes relationnelles et mise en réseau des acteurs
Créativité et force de proposition
Disponibilité, sens du dialogue et de l'écoute
Capacité d'analyse et de synthèse, discrétion et confidentialité, diplomatie
Valeurs professionnelles :
Valeurs du service public, éthique professionnelle, neutralité et égalité de traitement
Loyauté, esprit de coopération et engagement pour la réussite des apprenants et le développement du territoire
Conditions d'exercice : Mobilité sur le territoire d'animation État/Région ou à l'échelle de la région académique Normandie.
Date limite de candidature : 20.08.2026