Éducateur Spécialisé (H/F)

Le Relecq-Kerhuon, France CDI

À propos de Les Papillons Blancs du Finistère

L’Association « Les Papillons Blancs du Finistère » est une association parentale et militante, affiliée au mouvement UNAPEI, qui a la double mission de promouvoir et défendre les intérêts des personnes en situation de handicap mentale et/ou psychique et de mettre en œuvre des solutions adaptées à leurs besoins.
L’Association accueille aujourd’hui, dans 62 sites, établissements et services répartis dans le département, 1.650 personnes, enfants, ou adultes de tous âges et à toutes les étapes de la vie sur les champs de l’éducation, de la formation, du travail et de l’habitat. Près de 1.000 professionnels agissent chaque jour aux côtés des personnes en situation de handicap mental pour leur permettre d’avancer vers plus d’épanouissement, d’autonomie et d’inclusion.

Retrouvez toutes nos offres d'emplois sur : https://www.papillonsblancs29.fr/

Le poste

Le Pôle Education et Scolarisation des Papillons Blancs du Finistère accompagne dans leur parcours, plus de 400 enfants, adolescents et jeunes adultes porteurs de troubles du neurodéveloppement (troubles du développement intellectuel, TSA…) sur 2 territoires géographiques : Concarneau et le bassin brestois.  Sur le bassin brestois, l’offre de service distingue des accompagnements sous forme de Prestations en Milieu Ordinaire (SPMO) classiques ou renforcées, d’accueil de jour (DAME brestois - site de Perrin pour les 6-15 ans et DAME brestois- site de l’Elorn pour les 15-20 ans) ou d’internat séquentiel, dans une logique de dispositif.  Les interventions des professionnels ont donc lieu au sein des Accueils de Jour mais également dans les lieux de vie des enfants/jeunes : lieux de scolarité, domicile des familles, centres de loisirs… 

Sous la responsabilité du responsable de service et en lien avec le reste de l’équipe pluridisciplinaire, l’éducateur spécialisé intervient sur la Section d’Accompagnement Adaptée du DAME brestois- site de l’Elorn, accueillant des adolescents qui présentent un trouble de la déficience intellectuelle avec des troubles associés (TSA, troubles des apprentissages, troubles de la communication, troubles sensoriels ect). 

Missions :

L’éducateur spécialisé est chargé de l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des projets personnalisés des adolescents dont il est référent. 

Pour l’éducateur spécialisé, il s’agit de : 

  • Assurer une fonction de référence auprès des adolescents accompagnés en accueil de jour, faire les liens avec les familles, les autres membres de l’équipe et les partenaires, participer aux réunions d’équipes et mettre en œuvre les projets individualisés d’accompagnement. 

  • Evaluer de façon pluridisciplinaire, les besoins des adolescents sur les aspects liés à la vie quotidienne, la sensorialité, la communication, les compétences sociales et cognitives, en favorisant l’inclusion. 

  • En lien avec les évaluations, mener des actions éducatives individuelles et collectives visant à favoriser le développement et la potentialité des adolescents et mettre en place les outils nécessaires (supports visuels, adaptation de l’environnement), en lien avec le projet individualisé d’accompagnement,

  • Accompagner les familles dans le recueil de leurs attentes et la mise en œuvre du projet individualisé de leur enfant,

  • Rédiger les différents écrits professionnels : bilan, évaluation projet, projets d’activités, 

  • Assurer la coordination d’équipe en s’appuyant sur le référentiel de l’établissement.

  • Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet de section et du projet de dispositif. 

  • Participer à la vie institutionnelle et être acteur dans la maîtrise et l’application des bonnes pratiques professionnelles,


Date d'embauche : 05/01/2026
Date limite dépôt candidature : 28/11/2026

Salaire selon la convention collective CN66.

Profil recherché

  • Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé,

  • Expérience d’accompagnement auprès d’enfants en situation de handicap,

  • Maitrise des RBPP relatives à l’autisme et aux troubles du neurodéveloppement, 

  • Connaissance des méthodes d’éducation structurées et de communication A-BA, TEACCH, MAKATON.

  • Avoir un esprit d’initiative et d’innovation, 

  • Capacité organisationnelle et relationnelle,

  • Bonne maitrise des écrits professionnels et de l’outil informatique,

  • Autonomie de travail et capacité à rendre compte de ses actions,

  • Permis B exigé.

Détails sur le poste
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