ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ H/F

Acteur régional en Occitanie, l’Arseaa intervient auprès de 17 000 personnes en situation de handicap, en risque d'exclusion, en situation de vulnérabilité…

Notre association forme aussi les futur·e·s professionnel·le·s de l'intervention sociale et les professionnel·le·s en exercice.

1 700 co-élaborateurs-ices et 180 travailleurs-euses d’ESAT investi-e-s au sein de 11 pôles

110 M€ de budget annuel mobilisé

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MISSIONS PRINCIPALES

Sous l’autorité de la responsable d'unité et de la Direction du pôle :

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif, le Projet d'Etablissement et d'Unité, l'ES assure l’accompagnement des personnes accueillies (7 enfants TSA de 3 à 6 ans).

• Sous l’autorité du responsable d’unité et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, conduire une action socio-éducative auprès des enfants accompagnés afin de favoriser leur inclusion scolaire et sociale.

• S’assurer de leur développement et favoriser leur autonomie, en s’inspirant de l’éducation structurée.

• Observer et analyser les attitudes et comportements des enfants, participer à l’évaluation de leurs besoins, compétences et potentialités.

• Concevoir et conduire des modalités d’accompagnement liées aux problématiques de la petite enfance et orientés par le projet pédagogique de chaque jeune.

• Organiser les activités d'éveil, éducatives et de développement de l'enfant.

• Accompagner l'acquisition de l'autonomie et de la socialisation de l'enfant.

• Accompagner et soutenir la fonction parentale en développant une relation de coopération avec les parents.

• Concevoir et mettre en œuvre des actions de prévention sur les questions de santé.

• Contrôler les soins et l'hygiène de vie quotidienne des enfants.

• Etre référent du partenariat avec le secteur de la petite enfance.

• Interagir en complémentarité avec l’enseignant spécialisé, pilote du dispositif, et les membres de l’équipe médico-sociale.

• Mettre en œuvre les programmes sous la supervision de la psychologue référente.

• Participer aux différentes réunions institutionnelles et aux réunions concernant les enfants.

• Réaliser des bilans et compte rendus professionnels réguliers sur l’accompagnement.

• Prendre part à la vie institutionnelle tant sur le projet d’unité, de pôle que sur les actions transverses associatives.

• Intégrer dans ses pratiques la démarche d’amélioration continue de la qualité.

Lieu d'exercice principal : Pôle Enfances Plurielles – UEMA Ecole du Ramier - FENOUILLET (31).

Unité d’Enseignement en Maternelle Autisme : soutien à la scolarisation des enfants porteurs d’autisme de 3 à 6 ans.

Rattachée à l’IME l’Aussonnelle du Pôle Enfances Plurielles de l’Arseaa, l’UEMA est un dispositif médico-social implanté au sein de l’école maternelle publique de Fenouillet.