

RFIE – SESSAD Pro – SAIP
Service d’Accompagnement à l’Insertion Professionnelle
Le Service d’Accompagnement à l’Insertion Professionnelle s’adresse à un public âgé de 14 à 24 ans qui souhaite s’inscrire dans le monde du travail mais qui en raison d’une déficience intellectuelle et/ou d’une déficience du psychisme, est en grande difficulté, voire en échec dans les apprentissages.
Ce service s’inscrit dans la plateforme Remobilisation Formation Insertion Emploi (RFIE) de l’Acodège.

Sous la responsabilité du Directeur et du Chef de Service, vous êtes intégré à l’équipe pluri professionnelle.
Vos missions seront les suivantes :
Créer des partenariats en direction des entreprises et développer les immersions professionnelles, tenant compte des besoins des personnes accueillies
Assurer l’accompagnement socio-éducatif des personnes accueillies par l’encadrement d’activités techniques destinées à une production professionnelle
Organiser, mettre en œuvre des actions de formation professionnelle en cohérence avec les projets professionnels individualisés, au sein d’ateliers pédagogiques. Concevoir et adapter les outils pédagogiques en fonction des besoins des personnes accueillies
Réaliser des écrits professionnels et des évaluations. Formaliser le suivi de la progression pédagogique. Assurer une traçabilité et compléter le DUI.
Communiquer ses bilans et analyses en équipe et auprès des partenaires, en combinant des savoirs faire professionnels, techniques, et une approche éducative.
Conduite d’un véhicule dans le cadre de la mission
Diplôme : Exigé
Type de diplôme : DEETS
Expérience sur un poste similaire : Appréciée
Utilisation du Dossier Dématérialisé de l’Usager nécessaire : Oui
Utilisation du Pack Office nécessaire : Oui
Vous disposez des compétences et qualités suivantes :
- Savoir être professionnel :
Polyvalence – Adaptabilité, capacités à travailler sur multisupport ateliers
Sens de la responsabilité, de l’autonomie et de l’éthique professionnelle
Aptitudes au travail en équipe, en réseau et en partenariat
- Savoir-faire/Compétences :
Compétences rédactionnelles - capacités à rendre compte
Compétences informatiques
Compétences organisationnelles - capacités à s'adapter