Enseignant en physiologie digestive H/F (1.7)

À l’IFEC, nous croyons que la transmission est un engagement et que la santé est avant tout une aventure humaine.
Porté par la passion, la bienveillance, le respect, le professionnalisme et une éthique exigeante, l’Institut Franco-Européen de Chiropraxie œuvre chaque jour pour former des chiropracteurs responsables, compétents et profondément engagés.

Unique école de chiropraxie en France, agréée par le Ministère de la Santé et accréditée par l’European Council on Chiropractic Education, l’IFEC déploie son action à travers trois piliers : la formation initiale délivrant un diplôme de chiropracteur reconnu bac +5, la formation continue et la recherche, moteurs de l’évolution des pratiques.
Avec 900 étudiants accueillis chaque année et plus de 50 000 consultations réalisées dans ses centres de soins d’Ivry-sur-Seine et de Toulouse, l’IFEC affirme sa conviction : former, soigner et faire progresser la chiropraxie, au service de l’humain et de l’avenir.

L'IFEC recherche un enseignant en physiologie pour assurer les UE de physiologie digestive et nutrition, et endocrinologie. Ces UE comprennent respectivement 40 heures et 20 heures.

Pour la physiologie en nutrition, les objectifs sont :

• Expliquer le fonctionnement digestif, dont les mécanismes de la digestion chimique et de l’absorption

• Définir les besoins nutritionnels qualitatifs et quantitatifs du corps et citer les pathologies qu’un déséquilibre nutritionnel peut entraîner

• Connaitre les besoins nutritionnels d’une personne.

• Identifier les outils de surveillance et de recommandations nutritionnelles (ration alimentaire, apports nutritionnels conseillés,…).

• Faire le lien entre nutrition et troubles musculo squelettiques.

Pour la partie endocrinologie, les objectifs sont :

• Expliquer le fonctionnement du système hormonal.

• Expliquer l’influence des hormones sur le système neuro-musculo squelettique.

• Décrire les interrelations du système neuroendocrinien avec le système immunitaire et le système nerveux.

• Expliquer les conséquences d’une surproduction ou d’un déficit hormonal.

• Nommer les générateurs endogènes et exogènes de la production des hormones.

Vous êtes issu.e de formation universitaire en physiologie et vous justifiez d'une première expérience professionnelle en enseignement.

Doté(e) de qualités relationnelles et pédagogiques éprouvées, vous vous inscrivez dans une démarche d'amélioration continue pour faire évoluer les contenus et la qualité de votre enseignement.

Il est possible de candidater pour l'une ou l'autre des 2 UE ou les 2 à la fois. Vous êtes invité à le préciser dans votre candidature.