
Notre Association œuvre depuis plus de 75 ans en Occitanie pour accompagner les publics en situation de fragilité vers une insertion sociale durable.
Grâce à l’engagement de plus de 500 collaborateurs, notre Association contribue à une société plus inclusive et solidaire, répondant aux besoins de ceux qui en ont le plus besoin.
Souhaitez-vous rejoindre une aventure bâtie sur des valeurs de citoyenneté, de fraternité, et de responsabilité ?
Nous recherchons un Formateur savoirs de base et accompagnement aux apprentissage / Alpha / FLE H/F en CDD pour notre Département Emploi Entreprise et Plateforme InterMECS.
CDD de 3 semaines à pourvoir dès que possible (possibilité de prolongation)
Temps partiel : 31,5 heures hebdomadaires
Horaires : Du mardi au vendredi de 11h à 19h et le lundi de 14h30 à 18h
Localisation : Route d'Espagne à Toulouse
Rémunération selon expérience (comprise entre 2 000 et 2 350 euros brut/mois)
Titre-restaurant / Congés supplémentaires / Remboursement 50% Transports en commun / Indemnité kilométrique vélo / CSE dynamique / Compte épargne-temps, etc.
Ces dispositifs ont pour missions d'accueillir des mineurs autonomes (16-18 ans) et des jeunes majeurs orientés par l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE) et de les héberger en logement diffus.
Sous la responsabilité de la Cheffe de Service Accompagnement des Projets et des Compétences et avec l'appui de la Coordinatrice pédagogique de la Filière Inclusion Socio Linguistique, vous serez amené à :
Proposer des ateliers individuels et collectifs d’alphabétisation, de français langue étrangère à destination des mineurs et jeunes majeurs afin de les accompagner dans l’acquisition et l’approfondissement de la langue/culture française
Concourir à la dynamique pédagogique du pôle d’inclusion sociolinguistique au sein des MECS
Favoriser un accompagnement transversal et complémentaire des jeunes en lien avec les missions et compétences des formatrices
Inscrire les ateliers et les suivis au sein d’accompagnements pluriels et interdisciplinaires en lien avec les autres professionnels de l’établissement
Participer aux réunions de services avec l’ensemble des professionnels de l’équipe pluridisciplinaire
Animer et/ou co-animer des ateliers socioculturels et/ou thématiques
Rédiger des synthèses formatives pour rendre compte de l’évolution de chaque jeune
Vous êtes idéalement titulaire d'une Licence Sciences de l'éducation et de la formation, d'un Master FLE ou d'une formation sociolinguistique (Alpha-FLE) auprès de publics allophones peu ou pas scolarisés.
Une expérience d’accompagnement aux apprentissages auprès des publics jeunes et/ou auprès des publics allophones de niveau infra A2 sera un atoût à votre candidature.
Connaissance des spécificités du public accueilli : publics jeunes et mineurs non accompagnées MECS
Connaissance des outils et démarches d’alphabétisation et d’enseignement/apprentissage du FLE
Appétence et compétences pour l’ingénierie pédagogique
Approche pédagogique et andragogique innovante éloignée du carcan scolaire et institutionnel
Appétence pour inscrire sa pratique pédagogique au sein d’une dynamique socioéducative globale
Capacité à évaluer le profil, le niveau et les besoins d’un apprenant
Goût pour l’accompagnement individuel et en groupe
Sens de l’organisation et capacité d’autonomie
Flexibilité, écoute et dynamisme
Vous appréciez travailler en sein d’une équipe pluridisciplinaire
Toutes nos offres sont ouvertes aux personnes en situation de handicap.
Si cette aventure vous intéresse, envoyez-nous votre CV.
Notre Chargée de recrutement, vous contactera pour mieux vous connaître et discuter en détail du poste.
Si le poste répond à vos attentes, vous aurez l'occasion de rencontrer Madame NAYROLLES, Chef de Service au sein du service Accompagnement des Projets des Compétences au sein du Département Emploi Entreprise.
Prenez part à une aventure humaine et solidaire en rejoignant l’Union Cépière Robert Monnier (L’UCRM).