MÉDECIN PÉDO-PSYCHIATRE OU PSYCHIATRE H/F

Acteur régional en Occitanie, l’Arseaa intervient auprès de 17000 personnes en situation de handicap, en risque d'exclusion, en situation de vulnérabilité…

Notre association forme aussi les futur·e·s professionnel·le·s de l'intervention sociale et les professionnel·le·s en exercice.

1700 co-élaborateurs-ices et 180 travailleurs-euses d’ESAT investi-e-s au sein de 11 pôles.

110 M€ de budget annuel mobilisé.

Rejoignez l'équipe médicale (8 médecins) du pôle Beroï Collectif sur l'antenne de Lourdes qui œuvre dans le champ d'intervention médico-social enfant accueilllant des enfants, adolescents et jeunes adultes (0 à 20 ans);

MISSIONS PRINCIPALES

Sous l’autorité de la Direction du pôle (directeur de pôle en hiérarchie et médecin coordinateur en fonctionnel),

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif, le Projet de Pôle et d'Etablissement, le médecin psychiatre a pour missions :

• Assurer l'accompagnement des personnes accueillies (social, médico-social et sanitaire).

• Assurer la responsabilité médicale globale d'une antenne CMPP.

• Participer aux réunions de l'équipe médicale sous la responsabilité du médecin coordonnateur.

• Participer à l'élaboration des projets médicaux et des projets institutionnels.

• Participer aux échanges des réseaux de soins territoriaux.

CONDITIONS D'EXERCICE

• Temps d'intervention : en journée.

• Lieu d'exercice principal : Pôle Béroï Collectif - Antenne Béroï - Lourdes (65).

PRÉREQUIS TECHNIQUES

• Diplôme d'Etudes Spécialisé en Psychiatrie.

• Connaissance et expérience en pédopsychiatrie.

• Expérience institutionnelle appréciée.

• Consultations de jeunes, pré-ado, adolescents, évaluations cliniques, réalisations de diagnostics en référence aux classifications préconisés par la HAS.

• Prescriptions, tenue du dossier médical, correspondance médicale…

• Accompagnement thérapeutique de l'enfant et de sa famille.

• Animation de synthèses cliniques.

• Coordination de parcours.

COMPÉTENCES & QUALITÉS

• Formation, connaissance et/ou intérêt professionnel pour les troubles du neurodéveloppement attendues.

• Capacité à élaborer un diagnostic clinique approfondi.

• Capacité d'écoute des jeunes accompagnés, de la famille.

• Capacité à conduire l'animation clinique d'une équipe pluridisciplinaire.

• Capacité à travailler en partenariat.