Moniteur éducateur UEMA (F/H)

L’AVSEA (Association Vosgienne pour la Sauvegarde de l’Enfance, de l’Adolescence et des Adultes) est une association ayant pour objet l’accompagnement des personnes en situation de handicap ou de fragilité. Elle se compose de 28 établissements et services présents sur l’ensemble du département des Vosges et emploie près de 450 collaborateurs.

• Accompagnement quotidien des personnes :

- Favoriser la socialisation et les habilités sociales des personnes accompagnées

- Réaliser des séances de travail individuelles et/ou collectives (thérapeutiques, pédagogiques et éducatives) avec les personnes

- Réaliser un accompagnement thérapeutique et éducatif des repas (sélectivité alimentaire, posture à table, socialisation, autonomie, etc.)

- Accompagner les personnes en inclusion dans les classes ordinaires

- Etablir une relation éducative avec la personne

- Favoriser l’accès à l’autonomie personnelle

- Adapter et organiser l’environnement spatio-temporel aux besoins des personnes

- Accompagner et encadrer les personnes lors des temps de la vie quotidienne

- Créer des outils spécifiques aux personnes TSA (outils visuels, outils de communication, etc.)

- Accompagner les personnes lors des sorties pédagogiques et des activités d’inclusions collectives

- Observer, analyser et mettre en place des stratégies éducatives par rapport à des troubles du comportement

•  Ecrits professionnels :

- Elaborer le projet éducatif

- Participer à l’élaboration du projet individuel

- Compléter le livret de compétences de la personne

- Rédiger le document pour la réunion de l’Equipe de Suivi de Scolarisation

- Remplir des comptes-rendus

- Créer des documents (cotations, grilles d’observation, évaluations, etc.)

- Participer et mettre en œuvre les projets institutionnels, le livret d’accueil, les procédures et la démarche qualité

•  Equipe pluridisciplinaire :

- Se coordonner avec l’Enseignant spécialisé (F/H) afin de composer les impératifs éducatifs et pédagogiques de la personne

- Participer à des réunions internes et externes

- Participer aux temps de supervisions et mettre en œuvre les préconisations

- Accueillir et accompagner les nouveaux professionnels et stagiaires

• Transmission d’information :

- Transmettre les informations à la hiérarchie

• Référence :

- Collecter et transmettre les informations concernant son référé

- Etablir une relation de confiance avec les familles et les représentants légaux

- Être le garant du projet éducatif de la personne

- Être l’interlocuteur privilégie de la famille, des représentants légaux et des partenaires

- Participer aux guidances parentales pilotées par le Psychologue (F/H)

- Communiquer régulièrement avec les familles

- Organiser et participer à des réunions régulièrement avec les familles

• Compétences requises :

  • Savoirs :

    - Connaître les particularités des personnes avec TSA

    - Connaître les problématiques liées au handicap mental et aux troubles associés

    - Connaître les techniques d’apprentissage spécifiques TSA

    - Connaître les techniques de gestion des troubles du comportement

    - Connaître les recommandations de bonnes pratiques professionnelles

  • Savoir-faire :

    - Savoir appliquer les principes d’éthique

    - Savoir animer et réguler un groupe

    - Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire

    - Savoir instaurer une relation éducative et de confiance

    - Savoir assurer une fonction de repères et établir un cadre rassurant et sécurisant

  • Savoir-être :

    - Savoir-être vigilant

    - Savoir-être empathique

    - Savoir-être tolérant et bienveillant

    - Savoir-être organisé

    - Savoir-être autonome

• Diplôme et formation : Diplôme de niveau 4 (Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur)

•  Expérience : débutant accepté