PSYCHOLOGUE H/F

Acteur régional en Occitanie, l’Arseaa intervient auprès de 17000 personnes en situation de handicap, en risque d'exclusion, en situation de vulnérabilité…

Notre association forme aussi les futur·e·s professionnel·le·s de l'intervention sociale et les professionnel·le·s en exercice.

1700 co-élaborateurs-ices et 180 travailleurs-euses d’ESAT investi-e-s au sein de 11 pôles.

110 M€ de budget annuel mobilisé.

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MISSIONS PRINCIPALES

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif et aux Projets de Pôle et d'Etablissement / Service, le(a) Psychologue a pour missions :

• Accompagnement du public : enfants présentant des difficultés d’ordre psycho-pathologique. Mission de secteur psychiatrique en Centre Médico-Psychologique

• Travail en équipe pluridisciplinaire.

• Types d’action : Evaluation clinique, consultations, pratique des bilans psychologiques (utilisation des tests standardisés, ADOS), entretiens familiaux, psychothérapies, animation institutionnelle, dispositif de premier accueil, co-animation de médiations en groupes thérapeutiques.

• Travail en réseau et en partenariat (Education Nationale, conseil départemental…)

• Participation à la tenue des dossiers, rédaction des bilans initiaux et d’évaluation, rédaction des synthèses.

• Participation au projet Guidance, notamment au travers des réunions transversales (réunions de travail, groupe professionnel) et des EPP.

CONDITIONS D'EXERCICE

• Type de contrat : CDD 4 mois du 24/08/2026 au 31/12/2026.

• Emploi du temps : Travail en semaine hors weekend et jours fériés.

• Lieu d'exercice principal : Pôle Guidance Infantile - CMP REYNERIE - TOULOUSE (31).

PRÉREQUIS TECHNIQUES

• MASTER 2 de Psychologie clinique et pathologique

• Formation de psychothérapeute

• Expérience antérieure en psychiatrie infanto-juvénile et institutionnelle confirmée.

COMPÉTENCES & QUALITÉS

• Gestion du risque suicidaire, intérêt pour la thérapie familiale, approche intégrative, systémie, TCC.

• Capacité d’écoute, de travail en équipe, de communication et de transmission d’informations.

• Capacité à travailler en équipe.

• Capacité à rendre compte de son travail par écrit et par oral.