Responsable du Bureau des Entreprises H/F

Présidé par la rectrice de l’académie de Normandie et dirigé par le délégué de région académique à la formation professionnelle initiale et continue (DRAFPIC) de Normandie, l’IFPRA a été créé le 1er janvier 2021 pour remplir 3 missions essentielles au service de la politique académique de la formation professionnelle :

• Animer et porter la politique académique en matière de formation professionnelle

• Accompagner les GRETA et l’ensemble des acteurs de la formation professionnelle (lycées, CMQ)

• Porter des projets académiques

L’IFPRA porte ainsi à l’échelle de la Normandie les valeurs et la qualité de service de la formation professionnelle de l’Éducation nationale, avec un pilotage académique fort ainsi qu’un ancrage territorial indispensable en termes de proximité avec les besoins et les acteurs de terrain, via ses unités de formation par apprentissage (UFA) et établissements scolaires accueillant des apprentis en intégration, répartis sur l’ensemble de la Normandie.

Le Responsable du bureau des entreprises est chargé de mettre en œuvre les missions attribuées à ce service, tout en animant et coordonnant les différentes activités qui y sont liées.

Son action s’articule autour de trois axes principaux :

• Développement des partenariats avec les acteurs économiques locaux :

  Animer et valoriser les collaborations existantes au sein de l’établissement ainsi que dans le réseau des établissements ;

  Établir de nouveaux partenariats économiques et professionnels (campus des métiers et des qualifications, GRETA, CFA académique, comités locaux école-entreprise et bassins d’emploi) ;

  Favoriser la coopération entre le DDFPT, les équipes pédagogiques et les milieux professionnels ;

  Organiser, en collaboration avec le DDFPT et les équipes pédagogiques, la participation des professionnels aux activités de l’établissement (forums, accueil de tuteurs, projets pédagogiques communs, interventions en cours, coanimation de séances, participation aux jurys d’examens, etc.) ;

  Contribuer à l’adaptation de l’offre de formation ;

  Participer à la collecte du solde de la taxe d’apprentissage.

• Renforcement du lien école-entreprise à travers le parcours des apprenants :

  Encourager les échanges et le partage d’expériences professionnelles entre les jeunes afin de leur permettre de découvrir la diversité des métiers, des contextes de travail et des compétences associées ;

  Contribuer aux réunions, travaux et actions du comité local école-entreprise, en lien avec les équipes pédagogiques, les secteurs économiques locaux et les conseillers France Travail ;

  Participer à l’accompagnement des élèves de Terminale dans leur insertion professionnelle et assurer le suivi des jeunes sortants.

• Organisation des périodes de formation en milieu professionnel :

  Identifier, collecter et suivre les offres de stage ou d’apprentissage disponibles sur le bassin d’emploi et au-delà ;

  Contribuer à la préparation et à la planification des périodes de formation en milieu professionnel ;

  Accompagner les jeunes dans leur recherche de stage ou d’alternance.

Le Responsable du bureau des entreprises est placé sous l’autorité hiérarchique du chef d’établissement et sous la coordination du directeur délégué aux formations professionnelles et technologiques (DDFPT).

Cette fonction s’exerce en lycée professionnel ou polyvalent.

Il travaille en collaboration avec la mission académique à la relation école-entreprise de la DAFPIC, qui supervise les bureaux des entreprises.

Une expérience professionnelle significative en entreprise est requise.

Une bonne connaissance du lycée professionnel, de ses missions et de son organisation est indispensable.

Il doit également maîtriser les spécificités de la voie professionnelle et comprendre les principes pédagogiques de l’alternance.

Les qualités attendues incluent l’autonomie, la rigueur et la fiabilité.

Le sens de l’organisation et de la gestion des priorités est essentiel.

Le relationnel et l’aptitude à travailler en équipe sont également nécessaires.

Il est amené à accompagner les équipes, à mobiliser et à animer les acteurs concernés.

Il représente l’établissement scolaire dans ses relations externes.

Enfin, il est chargé de porter et de développer des projets impliquant plusieurs partenaires.