Travailleur social H/F

Depuis 1985, l’ARASS (Association pour la Réalisation d’Actions Sociales Spécialisées) est un acteur engagé qui intervient sur le champ de la protection de l’enfance et du secteur médico-social.

Elle emploie plus de 500 professionnels qui s’investissent dans le cadre d’actions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques auprès de plus de 2 300 enfants, adolescents et jeunes majeurs ayant des difficultés d’adaptation sur les départements de l’Ille et Vilaine (35), des Côtes d’Armor (22) et du Morbihan (56).

L’ARASS poursuit son développement et œuvre à la création de services innovants afin d’apporter des réponses en adéquation avec les besoins de prise en charge et d’accompagnement des enfants, des adolescents et des jeunes adultes sur la région Bretagne.

L’ARASS recrute pour son établissement ASKELL composé de 7 services éducatifs différents et complémentaires, qui accueillent et suivent 144 jeunes et proposent des accompagnements et/ou hébergements diversifiés adaptés à l’âge (de 6 à 21 ans), ainsi qu’aux besoins et aux capacités des, des adolescents ou des jeunes adultes.

L’ARASS recrute :

• Contrat à durée indéterminée

• Temps plein (1 ETP)

• À pourvoir à partir du 06/07/2026

• Conditions selon CC 66

• Poste basé à Chateaubourg

• Travail en semaine

• Travail de week-end (1 sur 3)

• Avantages : congés supplémentaires (18 jours de congés trimestriels par an), compte épargne temps (CET), mutuelle (participation employeur et CSE), œuvres sociales (chèques vacances).

Au sein du service U2A Le Village de Châteaubourg, unité d’accueil et d’Accompagnement pour Mineurs Non Accompagnés, qui accompagne, à partir d’un collectif de 22 places et 8 logements individuels, 30 jeunes âgés de 14 à 18 ans, vos missions seront les suivantes :

MISSIONS PRINCIPALES :

Sous la responsabilité du chef de service éducatif, et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous assurez la référence éducative de 10 à 11 jeunes, dans le cadre d’un système de double référence.

Vous proposez un accompagnement global aux jeunes dont vous assurez la référence éducative :

-     Accompagnement dans l’hébergement et les actes de la vie quotidienne, en lien avec la Maîtresse de Maison, en vue du développement des compétences relatives à l’autonomie domiciliaire des jeunes ;

-     Accompagnement dans la scolarité, dans les démarches d’insertion professionnelle (recherches de stage et d’apprentissage), accompagnement dans l’accès à la langue française ;

-     Accompagnement dans les démarches d’accès aux droits et au soin, en lien avec l’IDE et la Psychologue ;

-     Accompagnement dans les démarches de régularisation administrative.

-     Mise en place d’activités socio-éducatives, favorisant l’accès à l’autonomie et le développement des compétences.

Vos interventions visent à favoriser l’intégration, l’autonomisation et la construction identitaire des jeunes confiés.

Vous disposez de compétences rédactionnelles et d’analyse vous permettant de produire des écrits professionnels de qualité.

Vous êtes en mesure de mobiliser les jeunes autour de leur Projet d’Accompagnement Personnalisé.

Vous êtes amené à réaliser des déplacements professionnels (accompagnements, visites à domicile sur les logements diffus), en utilisant le parc de véhicules automobiles du service.

PROFIL ET COMPETENCES REQUIS :

• Titulaire d’un diplôme de Moniteur Educateur, Educateur Spécialisé ou CESF avec profil éducatif.

• Appétences pour les problématiques relatives à l’accompagnement d’adolescents et de jeunes adultes.

• Appétences pour l’accompagnement interculturel.

• Savoirs : Connaissance des dispositifs liés à la jeunesse et à la protection de l’enfance, aux problématiques des jeunes présentant des troubles psychiques.

• Savoir-faire : Capacité à innover, à proposer des supports variés, à asseoir son autorité, à adapter l’accompagnement aux besoins des jeunes

• Savoir être : Appétence à travailler avec des jeunes pouvant présenter des problématiques diverses et complexes. Capacité d’écoute, à établir des relations de soutien, aptitude à la prise de recul, au « pas de côté ». Autonomie, rigueur et capacité à prendre des initiatives.

• Capacité à travailler en pluridisciplinarité, en partenariat et s’impliquer dans le travail d’équipe dans un esprit de réelle coopération.

• Posture professionnelle en adéquation avec les valeurs fortes portées par l’Association sur un plan humain et sociétal (Bienveillance, travail collaboratif, écoute, partage…)

• Permis de conduire indispensable